北京2017年9月21日電 /美通社/ -- 9月20日,中國(guó)青少年研究中心、北京大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究中心、華彬快消品集團(tuán)百仕欣飲料(北京)有限公司和北京益普索市場(chǎng)咨詢(xún)有限公司四大機(jī)構(gòu)在京聯(lián)合發(fā)布了首個(gè)“中國(guó)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)指數(shù)”。該指數(shù)對(duì)城市少年兒童的快樂(lè)因素進(jìn)行了綜合量化分析,并創(chuàng)造性地提出從“六個(gè)維度”解析少兒快樂(lè)成長(zhǎng)的構(gòu)成因素,是目前國(guó)內(nèi)針對(duì)城市少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)的一份較為權(quán)威、專(zhuān)業(yè)的研究,這也是全球少兒果汁飲料領(lǐng)導(dǎo)品牌果倍爽連續(xù)兩年一直積極參與并推動(dòng)的一項(xiàng)對(duì)少年兒童極具關(guān)懷意義的研究項(xiàng)目。
據(jù)“中國(guó)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)指數(shù)”顯示,目前國(guó)內(nèi)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)指數(shù)平均得分為82.22分。其中,低年級(jí)學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)、體育成績(jī)更好的學(xué)生更容易獲得快樂(lè);而一線(xiàn)城市的少年兒童比其他城市“更快樂(lè)”;父母受教育水平和家庭經(jīng)濟(jì)水平越高的孩子的快樂(lè)水平也越高。
權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn) 孩子的快樂(lè)由“六個(gè)維度”組成
該指標(biāo)體系由北京大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展研究中心搭建,運(yùn)用層次分析法將研究目標(biāo)“少年兒童快樂(lè)”分解為目標(biāo)層-準(zhǔn)則層-方案層三級(jí)層次結(jié)構(gòu)模型,并將目標(biāo)層(少年兒童快樂(lè))分解為身體健康、情緒積極、生活滿(mǎn)足、人際和諧、人格健全、理想高遠(yuǎn)六個(gè)二級(jí)指標(biāo)作為準(zhǔn)則層。這些指標(biāo)中,身體健康和情緒積極從生理和心理兩方面反映了少年兒童較為持續(xù)穩(wěn)定的健康狀況;生活滿(mǎn)足、人際和諧體現(xiàn)的是快樂(lè)理論中的“生活滿(mǎn)意度”;人格健全、理想高遠(yuǎn)從成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展的意義上衡量少年兒童的意志品質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。這些二級(jí)指標(biāo)在前人研究中都有不同程度的體現(xiàn),同時(shí)課題組還結(jié)合了我國(guó)少年兒童學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的具體國(guó)情和環(huán)境特征進(jìn)行構(gòu)建。
完成指標(biāo)體系的構(gòu)建后,中國(guó)青少年研究中心和北京益普索市場(chǎng)咨詢(xún)有限公司通過(guò)問(wèn)卷的形式分別對(duì)孩子和媽媽進(jìn)行研究,并于今年5月-6月在北京、廣州、南京、成都、長(zhǎng)沙、遼陽(yáng)、阜陽(yáng)7個(gè)城市展開(kāi)調(diào)研。中國(guó)青少年研究中心在這7個(gè)城市的28所中小學(xué)收集了有效樣本量3475份,覆蓋小學(xué)四年級(jí)至初中三年級(jí)的學(xué)生群體;北京益普索市場(chǎng)咨詢(xún)有限公司通過(guò)在線(xiàn)調(diào)研的方式收集了1000份家有小學(xué)四年級(jí)至初中三年級(jí)孩子的媽媽樣本,覆蓋28-45歲的媽媽群體。
對(duì)問(wèn)卷數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),在生活滿(mǎn)足、情緒積極兩個(gè)維度,少年兒童認(rèn)為較快樂(lè)的三件事是考了好成績(jī)、和朋友玩、被長(zhǎng)輩表?yè)P(yáng)。年級(jí)越高,學(xué)習(xí)成績(jī)、體育成績(jī)?cè)讲?,學(xué)生給自己的快樂(lè)打高分的比例越低。值得關(guān)注的是,逾三成少年兒童經(jīng)常存在孤獨(dú)、憂(yōu)郁、注意力不集中、焦躁、睡不著等不良情緒或感受,而學(xué)習(xí)成績(jī)、體育成績(jī)差的學(xué)生不良情緒問(wèn)題更多。
在身體健康維度,少年兒童的學(xué)習(xí)成績(jī)與對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)程度有密切關(guān)系,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶?,喜?ài)運(yùn)動(dòng)的比例越高,而學(xué)習(xí)成績(jī)、體育成績(jī)?cè)讲畹膶W(xué)生,越不喜歡與大家一起運(yùn)動(dòng)。另外,數(shù)據(jù)也顯示,2.8%的學(xué)生表示不喜歡任何一類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;而且媽媽們對(duì)孩子在體育運(yùn)動(dòng)興趣方面的培養(yǎng)方面要顯著低于在數(shù)學(xué)、語(yǔ)言、才藝等方面的培養(yǎng),只有14%。中國(guó)青少年研究中心少兒所所長(zhǎng)孫宏艷研究員表示,運(yùn)動(dòng)是健康的生活方式,有助于增強(qiáng)體質(zhì),紓解情緒,放松心情,結(jié)交朋友等,父母和老師應(yīng)注意在孩子小時(shí)候就培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
在人際和諧、人格健全、理想高遠(yuǎn)幾個(gè)維度,在少年兒童遇到煩惱時(shí),他們的主要傾訴對(duì)象依次是好朋友、媽媽、爸爸,也有超過(guò)三成學(xué)生有煩惱憋在心里不說(shuō)。逾三成的少年兒童“投訴”父母邊玩手機(jī)邊與自己聊天,而學(xué)習(xí)成績(jī)、體育成績(jī)差的孩子與父母溝通的質(zhì)量更低?!皹?lè)觀陽(yáng)光”和“獨(dú)立自主”是媽媽在“人格健全”維度最關(guān)注的兩大方面,而學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、生活習(xí)慣三件事則是家庭沖突的較大“導(dǎo)火索”。《父母必讀》雜志主編、北京市家庭教育研究會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)惲梅對(duì)此建議,家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子一點(diǎn)正能量的鼓勵(lì),加強(qiáng)和孩子的日常溝通,幫助孩子避免和轉(zhuǎn)化消極情緒,有助于他們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
本次“中國(guó)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)指數(shù)”中對(duì)于少兒快樂(lè)的“六個(gè)維度”的提出,雖然是從理論層面對(duì)“快樂(lè)”進(jìn)行了定義,但事實(shí)上,對(duì)于社會(huì)和家庭更科學(xué)、更充分的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)少年兒童的成長(zhǎng)具有非常實(shí)際的指導(dǎo)意義。
專(zhuān)家倡導(dǎo) 少年兒童的快樂(lè)需全面發(fā)展構(gòu)成“六色童年”
“這項(xiàng)研究結(jié)果不僅反映出了中國(guó)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)的現(xiàn)狀,也是全社會(huì)了解少年兒童、走近少年兒童的一個(gè)窗口,同時(shí)也為家長(zhǎng)們?nèi)绾螏椭⒆涌鞓?lè)成長(zhǎng),提供了一份有效的行動(dòng)依據(jù)。”孫宏艷研究員表示。
為了便于形成更廣泛的社會(huì)認(rèn)知與共鳴,孫宏艷將影響少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)的六個(gè)維度延伸為“六種顏色”:自然生機(jī)的綠色代表身體健康,熱情洋溢的紅色代表情緒積極,橙色代表人際和諧,黃色代表生活滿(mǎn)足,藍(lán)色是人格健全,紫色則是理想高遠(yuǎn),由此構(gòu)成影響少兒快樂(lè)成長(zhǎng)的“六色童年”。“童年是繽紛多彩的,六個(gè)維度正好組成了孩子們快樂(lè)健康的童年底色。”孫宏艷表示,“希望這份指數(shù)的發(fā)布,能讓家長(zhǎng)們真正認(rèn)識(shí)到每一個(gè)孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)都需要從六個(gè)維度實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展,與孩子一起拼出屬于他們的‘六色童年’?!?/p>
發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng),6位來(lái)自不同領(lǐng)域的專(zhuān)家從兒童營(yíng)養(yǎng)、心理、教育等不同角度出發(fā),全面解讀和分析了“六個(gè)維度”的快樂(lè)指標(biāo),并且通過(guò)與少年兒童的現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話(huà),傾聽(tīng)他們的心聲,幫助他們解決成長(zhǎng)的煩惱,針對(duì)如何為孩子打造“六色童年”提出了專(zhuān)業(yè)的建議。
北京市青少年法律與心理咨詢(xún)服務(wù)中心主任宗春山多年來(lái)從事青少年法律研究、家庭教育研究工作,他認(rèn)為:“由權(quán)威機(jī)構(gòu)專(zhuān)家參與指導(dǎo),果倍爽積極推動(dòng)促成的這項(xiàng)研究,讓社會(huì)能夠直觀地感受到孩子們面臨著不小的壓力,也讓家長(zhǎng)們能真正重視孩子對(duì)快樂(lè)的真實(shí)需求,讓孩子們擁有一個(gè)‘六色童年’,需要父母的正確引導(dǎo),也需要全社會(huì)一起來(lái)關(guān)注和尊重孩子?!?
為全球少年兒童帶來(lái)快樂(lè) 果倍爽踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任
一直以來(lái),國(guó)內(nèi)社會(huì)對(duì)于少年兒童的成長(zhǎng)更多的聚焦于教育討論,而該指數(shù)的發(fā)布,則首次從“快樂(lè)”這一心理層面切入,轉(zhuǎn)變大眾觀念,喚起社會(huì)對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的廣泛關(guān)注和思考?!皫椭⒆映砷L(zhǎng)的前提是了解孩子”,作為“中國(guó)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)指數(shù)”的推動(dòng)者和參與者,果倍爽品牌一直以推動(dòng)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)為較大的社會(huì)責(zé)任,百仕欣飲料(北京)有限公司總經(jīng)理劉中才表示:“只有真正關(guān)心孩子們的快樂(lè)和健康成長(zhǎng),才能為他們帶來(lái)更好喝、更優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)屬少兒果汁飲料?!?/p>
發(fā)布會(huì)上,中國(guó)飲料工業(yè)協(xié)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)部主任、果蔬汁分會(huì)負(fù)責(zé)人楊永蘭表示:“少年兒童是飲料行業(yè)的重要消費(fèi)群體之一,尤其是隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子的健康、營(yíng)養(yǎng)攝取的重視程度不斷提高,果蔬汁受到越來(lái)越多的關(guān)注與歡迎。果倍爽積極參與并推動(dòng)的此項(xiàng)研究,有利于尋找新的行業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn),激發(fā)行業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ⑿碌募?xì)分市場(chǎng),引領(lǐng)少兒飲料產(chǎn)品的創(chuàng)新與升級(jí)?!?/p>
果倍爽來(lái)自德國(guó),2015年由華彬集團(tuán)引進(jìn)中國(guó),一直關(guān)注國(guó)內(nèi)少年兒童的快樂(lè)成長(zhǎng),并致力于推動(dòng)中國(guó)少兒飲料市場(chǎng)的健康發(fā)展。2016年,果倍爽與中國(guó)青少年研究中心共同開(kāi)展并發(fā)布了《中國(guó)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)指數(shù)之健康飲食報(bào)告》,以此項(xiàng)目為基礎(chǔ),果倍爽在今年繼續(xù)參與并推動(dòng)了“中國(guó)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)指數(shù)”的研究,全面評(píng)測(cè)中國(guó)少年兒童的快樂(lè)成長(zhǎng)現(xiàn)狀。
此次與三方權(quán)威機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)布“中國(guó)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)指數(shù)”并首創(chuàng)“六個(gè)維度”的快樂(lè)理論,意味著果倍爽在少兒快樂(lè)成長(zhǎng)領(lǐng)域邁出了關(guān)鍵性的一步。為了持續(xù)踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任、傳播品牌主張,未來(lái),果倍爽仍將繼續(xù)關(guān)注中國(guó)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程,也將繼續(xù)聯(lián)手相關(guān)權(quán)威機(jī)構(gòu),對(duì)中國(guó)少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程與現(xiàn)狀進(jìn)行系統(tǒng)的跟蹤和調(diào)研。百仕欣飲料(北京)有限公司總經(jīng)理劉中才表示,享受健康快樂(lè)的生活,是少年兒童的權(quán)利;讓少年兒童快樂(lè)成長(zhǎng),是全社會(huì)的共同愿望。希望在大家的共同努力下,每個(gè)孩子都能真實(shí)自然地快樂(lè)成長(zhǎng),擁有屬于他們自己的“六色童年”。