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雙師東方:高考語文到底在考什么?

2020-06-22 15:15 8105
近日,新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪,連續(xù)對(duì)話語文、數(shù)學(xué)、英語、物理老師,探討在高考延期的情況下,通過什么樣的方式來提高高考成績。

北京2020年6月22日 /美通社/ -- 2020必將是要被載入史冊(cè)的一年。很多年后,今年參加高考的同學(xué)們,想來依舊會(huì)回憶起,被高考支配的恐懼,明明高考近在眼前,卻又延期,度日如年,何況一個(gè)月?

近日,新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪,連續(xù)對(duì)話語文、數(shù)學(xué)、英語、物理老師,探討在高考延期的情況下,通過什么樣的方式來提高高考成績。

本期,俞敏洪老師對(duì)話新東方20周年功勛教師 -- 楊洋老師。

新東方楊洋老師
新東方楊洋老師

你和高考語文高分之間,只需一個(gè)楊洋老師。

楊洋老師,省內(nèi)高考前十名的學(xué)霸,畢業(yè)后入職新東方,歷經(jīng)11年,一直在研究高考語文這一門課程,在教學(xué)之余,還陸續(xù)出版很多高考語文方面的書籍,幫助很多學(xué)生考上理想的大學(xué)。楊洋老師會(huì)給我們帶來哪些啟發(fā)?

01. 除了高考,為什么還要學(xué)好語文?

對(duì)楊洋老師而言,學(xué)好語文不僅是對(duì)高考,對(duì)以后的人生也有非常積極的作用。

首先,學(xué)好語文有助于獲取更多的資源。在以后的工作或者大學(xué)社團(tuán)中,一個(gè)是做出非常重要工作的人,一個(gè)是能把工作講清晰的人,往往是能把工作講清晰的人更容易獲得領(lǐng)導(dǎo)或老師的認(rèn)可,而能把事情講清楚講明白,有助于獲得更多資源。

其次,學(xué)好語文能拯救世界 -- 開個(gè)玩笑語文人文學(xué)科方面的閱讀,對(duì)于學(xué)生們的意義在于,通過閱讀經(jīng)典的人文著作,能夠?qū)W習(xí)如何接受別人的感情和感覺,并體會(huì)別人的感受,理解人,尊重人。很多事情,難道不是因?yàn)闊o法溝通和理解造成的嗎?

楊洋老師著作《古史 文言 今論》
楊洋老師著作《古史 文言 今論》

02. 高考語文現(xiàn)在考的核心是什么?這些年在考什么?每年是怎樣變化的?

針對(duì)這個(gè)問題,楊洋老師給出的建議是,要關(guān)注兩方面的東西。

其一,要了解考試的重要規(guī)則。

高考中的閱讀,是用什么樣的方式來命題的?有哪些經(jīng)典的典型的考法?一些有特質(zhì)的文學(xué)作品,是從什么角度來命題的?而在寫作中,要注意和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行高度的契合,比如作文要求中心明確,立意突出,那么,在寫作中,我們就要將觀點(diǎn)非常明確的寫出來,讓高考老師有一個(gè)清晰的認(rèn)知,方便拿到高分。

其二,要對(duì)時(shí)評(píng)時(shí)政耳熟能詳。

現(xiàn)在的語文考試非常關(guān)注大事件,比如中國的“蛟龍入?!保版隙鸨荚隆?,這些技術(shù)可能在科技閱讀中出現(xiàn)。而“一帶一路”,“共享經(jīng)濟(jì)”,可能會(huì)在作文中出現(xiàn),關(guān)注并了解現(xiàn)實(shí)中的東西,對(duì)語文高考大有益處。

經(jīng)過了今年大的疫情,世界和中國都面臨考驗(yàn)的時(shí)候,一個(gè)月后的高考語文會(huì)往哪個(gè)方向走?

每年高考都會(huì)考熱點(diǎn)事件,今年很可能會(huì)和疫情有關(guān)系。

比如17年,“一帶一路”涉及到很多考題,而在18年的時(shí)候,更多的是圍繞“青年精神”出題。今年很大程度上,會(huì)和疫情有關(guān)。但高考老師不會(huì)那么單純,會(huì)“雞賊”地、含蓄隱晦地從其他角度來進(jìn)行考察。

今年楊洋老師同樣針對(duì)疫情這個(gè)話題做了幾個(gè)命題的預(yù)測,其中一個(gè)角度是“孤立和隔離之間的關(guān)系”,原因在于,近幾年來中國很關(guān)心文化的世界化,中國走向世界的大趨勢。

今年的疫情,人民日?qǐng)?bào)就有很多文章提到,中國一開始的時(shí)候是被很多國家孤立了,如何看待這種孤立?病人可以通過一時(shí)的隔離來解決,但國家與國家之間的聯(lián)系,文化的共享和關(guān)聯(lián)會(huì)如何呢?另外,學(xué)生在本次疫情的身心健康,公共衛(wèi)生的安全等也是值得思考的角度。

高考前通過哪些渠道來了解國家大事?人民日?qǐng)?bào)等官媒?看抖音?刷微博?

楊洋老師建議,可以多閱讀《人民日?qǐng)?bào)》第5版評(píng)論員的文章,這是國家的聲音。每當(dāng)社會(huì)有敏感的問題,在年輕學(xué)生群體中形成不同觀點(diǎn)的時(shí)候,官媒的聲音往往都是一錘定音的。

同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),這些評(píng)論的文章,往往文筆非常老辣,結(jié)構(gòu)非常清晰,語言非常有文采,會(huì)受益良多。而且,官媒不僅是刻板的,起來也會(huì)非常有趣,非??帷?/p>

警惕!電影、小說或有影響力文字也有可能在高考話題中出現(xiàn)。

同學(xué)們?cè)诟呖贾惺强梢砸眠@些通俗材料的,比如2017年奧斯卡獲獎(jiǎng)影片《綠皮書》,講述黑人和白人文化,講述文化共融,很有思辨性。

除了疫情和中美關(guān)系,今年高考還要關(guān)注哪些大事?

和閱讀有關(guān)的。今年全國人大提出全民閱讀的概念,楊洋老師提到,以往高考中出現(xiàn)了很多全民閱讀的考題,從一些新奇的角度,比如接不接受ipad閱讀,深閱讀和淺閱讀,24小時(shí)共享書店的意義等。

03. 作為語文的大頭,如何避免高考作文失誤?

我們往往會(huì)自我感覺良好,殊不知我們的文章跑題了,或者自己覺得好,但是閱卷老師覺得你不好。或者,會(huì)不會(huì)覺得,古文和詩歌更容易得高分?我們應(yīng)該抱有什么樣的心態(tài)拿到高分?

遵守規(guī)則,不要放飛自我。

遵守規(guī)則不是墨守成規(guī),而是遵循邏輯和方法。在遵守規(guī)則這件事上,蘇軾當(dāng)年“高考”的時(shí)候也沒有亂來。蘇軾在科舉考試中的題目是《刑賞忠厚之至論》,是結(jié)構(gòu)整齊,論述完善的佳作,而不是放飛自我的“大江東去”。

如何遵守規(guī)則呢?一個(gè)重要的方面就是按照角度的提示。

高考命題會(huì)有很多變化,有時(shí)候命題會(huì)給一些角度的提示,比如2019年的命題《勞動(dòng)》,有3個(gè)角度:1、勞動(dòng)影響學(xué)習(xí)2、有人工智能,不需要自己勞動(dòng);3、花錢買別人勞動(dòng)。如果不管設(shè)問,任意發(fā)揮,往往就是導(dǎo)致“不出手則矣,一出手就偏”的后果。

楊洋老師著作《閱讀 思考 寫作》
楊洋老師著作《閱讀 思考 寫作》

04. 要“翌得”:第一次讀到,第二次學(xué)到。

翌,有第二次的意思,翌得,即第一次聽到,第二次得到的意思。“翌得”,也是楊洋老師開發(fā)的app的名稱,在翌得app上,楊洋老師準(zhǔn)備了語文和英文的例文,來幫助同學(xué)們擴(kuò)展素材,提高見識(shí)和思維。并且做成了音頻,讓同學(xué)們?cè)诜磸?fù)聽讀的過程中領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)。

高考,即是在有限的知識(shí)結(jié)構(gòu)范圍內(nèi),經(jīng)過自己不斷的重復(fù)的有方法的學(xué)習(xí)并吃透,到最后自然發(fā)揮出來的過程。

05. 一點(diǎn)點(diǎn)的寄語和鼓勵(lì)

楊洋老師同學(xué)們寄語希望能在最后一個(gè)月內(nèi),提供更多豐富的內(nèi)容,幫同學(xué)們迅速積累寫作素材,了解考試規(guī)矩,了解閱讀中的答題技巧和規(guī)則。

希望同學(xué)們能走的更遠(yuǎn),讓同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)階段擁有一個(gè)更高的視角,在最后階段取得一個(gè)更高分?jǐn)?shù)的提升。

消息來源:新東方
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