北京2020年1月6日 /美通社/ -- 隨著我國產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結構不斷調整，不同行業(yè)、企業(yè)紛紛走上數(shù)字化轉型之路，各行各業(yè)對新型技術人才需求愈加緊迫，中國高校人才培養(yǎng)模式轉型勢在必行。作為浪潮云ERP專注于教育服務的產(chǎn)教融合平臺，浪潮鑄遠加大研發(fā)投入打造智能財務系列教學產(chǎn)品，發(fā)布智能財務發(fā)展工程（IFDP），攜手合作伙伴舉辦“浪潮鑄遠杯”職業(yè)能力競賽，致力于打造具有中國特色的世界一流商科創(chuàng)新人才生態(tài)圈。
推進共建“一帶一路”教育行動，搭建國際產(chǎn)學合作交流平臺
浪潮鑄遠積極貫徹教育部《推進共建“一帶一路”教育行動》文件精神，打通國際教育市場，搭建國際化產(chǎn)學合作交流平臺。2019年，浪潮鑄遠與世界頂尖大學新加坡國立大學簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，雙方依托學校學科優(yōu)勢，發(fā)揮企業(yè)在財務管理信息化、大智移云技術等實踐應用優(yōu)勢，擴大人文交流、加強人才培養(yǎng)，攜手促進國際教育發(fā)展，共同推進“一帶一路”教育資源共享。
高校在參與和推動產(chǎn)業(yè)升級、培養(yǎng)引領企業(yè)數(shù)字化轉型的人才方面有著義不容辭的責任。2019年，浪潮鑄遠與廈門大學、上海財經(jīng)大學、東北財經(jīng)大學、西安交通大學、哈爾濱工業(yè)大學、山東財經(jīng)大學、上海對外經(jīng)貿(mào)大學等眾多國內(nèi)知名高校在科研、教學、社會服務等方面建立戰(zhàn)略合作關系。在服務高校的過程中，浪潮鑄遠不斷深化實踐教學模式，深度融合新一代信息技術，推出財務共享、管理會計、大數(shù)據(jù)、智能財稅等系列智能財務教學平臺，利用新科技推動教育升級。
此外，浪潮鑄遠成立了國內(nèi)首家IFCC智能財務云中心，并成功招收2期IFCC實驗班學員，中心具備全新交互體驗、多元智能教學、健全組織架構、多樣增值服務、真實經(jīng)濟收益、企業(yè)真賬實操六大特色，支撐高校實踐教學與商業(yè)模式無縫聯(lián)結，推動高校智能財務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。
凝聚共識、深化合作，構建政校企行利益共同體
當前，人工智能成為新的經(jīng)濟增長點，中國院校智能財務教育市場前景廣闊、大有可為。2018年，在教育部及中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟的領導下，浪潮鑄遠聯(lián)合中國各大高校及相關企事業(yè)單位成員共同成立中國高校共享財務專業(yè)委員會；2019年，浪潮鑄遠依托共享財務專委會平臺，聚焦智能財務發(fā)展前沿問題，圍繞財務共享、管理會計、大數(shù)據(jù)、智能財稅等優(yōu)質教學內(nèi)容研發(fā)，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，構建政、校、企、行教育生態(tài)平臺。在智能財務分會成立暨智能財務發(fā)展工程（IFDP）全面啟動大會上，浪潮鑄遠聯(lián)合中國電子企業(yè)協(xié)會、深圳市會計協(xié)會等單位全面啟動智能財務發(fā)展工程（IFDP），助力全社會財務轉型和人才培養(yǎng)模式改革。
為了響應教育部等部門的號召，浪潮鑄遠積極申報教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目，并與全國37家高校建立了產(chǎn)學合作關系，共計40個項目獲得立項；憑借自身在智能財務領域的卓越表現(xiàn)，浪潮鑄遠智能財務共享項目入圍“校企合作，雙百計劃”典型案例300強。
如今，浪潮鑄遠已服務超100家高校客戶，頂層設計可持續(xù)發(fā)展的智能財務教育體系，致力于成為全球高校人才培養(yǎng)模式轉型的“引領”和“標桿”。今后，浪潮鑄遠繼續(xù)借助浪潮強大的云數(shù)智技術實力，不斷夯實教學產(chǎn)品和教學內(nèi)容研發(fā)實力，攜手全球高校和伙伴構建政、校、企利益共同體，為全球高校提供智能財務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育服務。
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