上海2019年1月3日電 /美通社/ -- 新加坡領(lǐng)導與管理學院（“LMI”）于2018年11月30日協(xié)同合作伙伴之一的金涵教育在上海成功舉辦了項目發(fā)布會，全國近百位教育界專家和國際學校、留學移民機構(gòu)、語培機構(gòu)等代表蒞臨出席，與LMI校董Andrew先生交流暢談。
新加坡領(lǐng)導與管理學院（“LMI”）是美國全國高校測試協(xié)會和大學測試中心聯(lián)盟成員，是包括哈佛大學在內(nèi)的眾多美國和英國名校在亞洲的授權(quán)考試中心。LMI 開展具有影響力的教學設(shè)計和課程創(chuàng)新，特有的培育模式，專業(yè)的培訓方案，超強的教師團隊已成功把許多學生送進哈佛大學和世界排名前25的美國和英國大學，申請成功率高達95%。
經(jīng)過對東南亞和中國學生實際學習和升學情況的調(diào)研， LMI 為亞太區(qū)學生們量身設(shè)計出靈活性極高的“新加坡 -- 波士頓雙城哈佛大學學分夏校課程”，以及“哈佛大學和TOP25常春藤大學Pathway Program”。
發(fā)布會上，校董Andrew先生就LMI的辦學理念、教學優(yōu)勢、發(fā)展愿景、以及兩個項目的獨特優(yōu)勢做了分享。作為眾多美國和英國名校在亞洲的授權(quán)考試中心，優(yōu)勢不言而喻。LMI 注重學術(shù)誠信， 目前全球申請哈佛人數(shù)連年增長，錄取率連年下降?？稍凇肮鸫髮W和TOP25常春藤大學Pathway Program” 中，由于專業(yè)級定向輔導還有久經(jīng)考驗的學術(shù)與測算法，通過LMI項目被錄取的學生數(shù)目不斷上升。僅2017-2018年就有 6 名學生進入哈佛大學攻讀學士和碩士學位。
一位來自貴州的學生饒盛明 (Bill)，通過 LMI 的系統(tǒng)化學習，在2018年順利的入讀哈佛大學本科課程。在受訪中他說：“我自已從沒有想過可以進入哈佛大學學習，對我來說那是遙不可及的事情。 但沒想到通過LMI老師得當?shù)慕虒W方法使得自已在學習上事半功倍，較大化的激發(fā)出自身的潛力，順利的邁入哈佛的大門。整個學習過程實在妙不可言。 在現(xiàn)今的培訓機構(gòu)中，很多都是魚目混珠的，沒有辦法給到我們學生真正的、有價值的幫助。我很開心我的選擇是對的?！?/p>
LMI與全球合作伙伴開展合作，在過去的四年中我們以專業(yè)素養(yǎng)贏得了海外市場。2019年LMI希望同更多的亞太伙伴和中國伙伴攜手合作，共創(chuàng)成果。
