北京2018年12月28日電 /美通社/ -- 12月28日，由環(huán)球時報、環(huán)球網(wǎng)聯(lián)合主辦的“2018環(huán)球趨勢大會”在北京如期舉行。大會以“改革、創(chuàng)新、責(zé)任”為主題，以“發(fā)展讓生活更便利，讓人民更幸福，讓社會更和諧”為出發(fā)點，共同就“環(huán)球趨勢”展開討論，深入思考如何用智能驅(qū)動未來。
在環(huán)球盛典的“智慧生活系列”論壇環(huán)節(jié)，海風(fēng)教育作為智慧教育板塊的企業(yè)家代表，與北京北航天宇長鷹無人機(jī)科技有限公司、蘇寧零售技術(shù)研究院以及阿里健康人工智能與影像的企業(yè)代表共同探討了人工智能和技術(shù)對各個領(lǐng)域的改變。
海風(fēng)教育聯(lián)合創(chuàng)始人兼教研負(fù)責(zé)人林奇涵表示：“教育在任何一個國家都是頭等大事，它不僅關(guān)乎當(dāng)下，更關(guān)乎一個國家甚至一個民族的未來，長期以來傳統(tǒng)教育中存在著千篇一律，填鴨式教育、死記硬背等等諸多問題，智能化時代能為教育做些什么改變一直是社會的熱點話題?！?談起人工智能和技術(shù)對教育領(lǐng)域的改變，林奇涵從三個方面為與會觀眾做了詳細(xì)解讀。
第一，人工智能和技術(shù)首先帶來的是，使得知識更加普及了。以往我們查閱知識文獻(xiàn)，還是有一定門檻的，現(xiàn)在你只要有了網(wǎng)絡(luò)，知識就唾手可得。在信息普及知識爆炸的互聯(lián)網(wǎng)情況下，對于孩子來說，原本學(xué)習(xí)掌握知識的能力，會被檢索知識的能力，如何去辨別知識的真假，如何評價知識，如何利用知識變得更加重要。這是技術(shù)帶來的人對于知識能力上的推動。
第二，技術(shù)帶來學(xué)習(xí)知識的高效。技術(shù)在教育環(huán)節(jié)有個很重要的作用就是數(shù)據(jù)的采集、記錄、分析、反饋的能力。一個學(xué)員的學(xué)習(xí)記錄能夠被清晰記錄下來，他學(xué)習(xí)不同類型知識的掌握方式，對于不同思維能力需要的掌握情況，我們針對他的學(xué)習(xí)記錄以及學(xué)習(xí)習(xí)慣推薦學(xué)習(xí)方案。數(shù)據(jù)記錄呢，有兩個好處，一是累積下來的是知識的精華，二是更清晰的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度與缺陷，并進(jìn)行針對性改進(jìn)。真正做到私人化教育或者個性化教育來幫助他。
第三，現(xiàn)在多媒體各種類型知識的學(xué)習(xí)形態(tài)多樣化，我們可以視頻學(xué)習(xí)，可以通過機(jī)器設(shè)定的任務(wù)型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式方法已經(jīng)非常豐富與多樣。幾年前英特爾就發(fā)布了一個未來教室，里面嘗試了多屏互動，多點觸控，3D打印，遠(yuǎn)程實時互動，虛擬實驗、移動學(xué)習(xí)、數(shù)字教材、小組教學(xué)、手工制作、在線教學(xué)管理系統(tǒng)、無紙化作業(yè)等等。以前的學(xué)習(xí)可能更多的是書本知識的學(xué)習(xí)，在技術(shù)手段下，學(xué)習(xí)形式更加豐富化，會不斷開啟學(xué)生的創(chuàng)造力。
在論壇最后，林奇涵還表示，在新時代背景下，海風(fēng)教育將不斷研發(fā)新技術(shù)、補(bǔ)充和豐富自己。秉持著用科技和愛普及因材施教，努力成為一家備受信賴和喜愛的教育科技企業(yè)。
