北京2018年7月11日電 /美通社/ -- 7月10日，由中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)主辦的2018中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在北京國(guó)家會(huì)議中心拉開(kāi)帷幕，來(lái)自工信部、國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室等政府部門領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)聯(lián)通、騰訊、谷歌等近300家國(guó)內(nèi)外企業(yè)的企業(yè)家齊聚一堂，論道互聯(lián)網(wǎng)。
在互聯(lián)網(wǎng)+教育領(lǐng)域，聯(lián)幫在線教育作為新興的幼教雙師賽道定義者，其創(chuàng)始人、CEO 李白受邀出席本次大會(huì)，亮相備受矚目的“2018中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)角獸高峰論壇”，發(fā)表了題為“互聯(lián)網(wǎng) AI 時(shí)代，幼兒園教育的進(jìn)化與機(jī)會(huì)”的主題演講。
一塊“互動(dòng)大屏”破解“入園難”問(wèn)題
根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》目標(biāo)，到2020年，中國(guó)幼兒園毛入園率要達(dá)到85%。而在2000年，這個(gè)數(shù)據(jù)僅為35%。政策和社會(huì)需求正在推動(dòng)幼兒園這個(gè)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)急劇變化。在李白看來(lái)，每年在新聞中被反復(fù)提及的“入園難”問(wèn)題并不是在真的入園難，而是入好的幼兒園難，入好的幼兒園貴。需求的急劇爆發(fā)自然帶來(lái)的是上游資源供給的稀缺，這個(gè)核心資源在教育領(lǐng)域體現(xiàn)出來(lái)的就是優(yōu)質(zhì)師資資源的稀缺。
以18歲左右的中專學(xué)歷為主的幼師群體，無(wú)論從英語(yǔ)水平、教學(xué)能力、思維水平層面，都和優(yōu)質(zhì)幼教師資存在著巨大的鴻溝。教育部長(zhǎng)陳寶生說(shuō)過(guò)，學(xué)前教育的師資缺口是100萬(wàn)。而聯(lián)幫在線教育所做的是通過(guò)一塊“互動(dòng)大屏”為二三四線幼兒園提供整體的解決方案，將來(lái)自全世界各地的優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)課程、思維導(dǎo)圖課程、藝術(shù)大師課程及師資資源帶到每一個(gè)幼兒園，讓每一個(gè)幼兒園都能連接世界。
在具體操作層面，線上的教師負(fù)責(zé)上課，線下的幼教負(fù)責(zé)配合和課堂持續(xù)的維護(hù)；全自動(dòng)的教學(xué)系統(tǒng)自動(dòng)切入降低使用成本；同時(shí)提供監(jiān)測(cè)系統(tǒng)供園長(zhǎng)隨時(shí)監(jiān)測(cè)上課過(guò)程；課前的預(yù)習(xí)和課后的結(jié)果呈現(xiàn)則通過(guò)微信群和小程序在家長(zhǎng)端實(shí)現(xiàn)，連接了家庭和學(xué)校，共同助力6歲以前的幼兒成長(zhǎng)。
“全國(guó)范圍內(nèi)來(lái)看民辦幼兒園有18萬(wàn)所，假設(shè)一個(gè)幼兒園有5間教室，那就是90萬(wàn)間教室；假設(shè)一間教室30個(gè)孩子，就有2000多萬(wàn)的兒童。通過(guò)‘雙師課堂’，我們可以把優(yōu)質(zhì)的教育資源送給每一個(gè)孩子?！崩畎讓?duì)聯(lián)幫在線教育未來(lái)的市場(chǎng)前景信心滿滿。
公平有質(zhì)量，只要幾百元一學(xué)期就可以觸達(dá)
我國(guó)曾多次強(qiáng)調(diào)“公平而有質(zhì)量的教育”，在李白看來(lái)，“有質(zhì)量講的是教學(xué)結(jié)果，公平則講的是優(yōu)質(zhì)稀缺資源的配置?！甭?lián)幫在線教育所首創(chuàng)的幼兒園大屏互動(dòng)雙師課堂項(xiàng)目，其落地結(jié)果所帶來(lái)的變化，正是讓二、三、四線城市的孩子每個(gè)學(xué)期只需要花幾百元就能享受到一線城市一樣的教育質(zhì)量及教學(xué)結(jié)果的課程?！焙芏嘁痪€城市的家長(zhǎng)給孩子選擇在線課程，這個(gè)花費(fèi)一年可能要達(dá)到一兩萬(wàn)元。”
目前，聯(lián)幫在線的“雙師課堂”已經(jīng)遍布全國(guó)，遠(yuǎn)到新疆，云南，近到北京，天津，得到了眾多幼兒園園長(zhǎng)和孩子家長(zhǎng)的認(rèn)可。其中，南寧10+1五聯(lián)幼兒園，去年9月份開(kāi)設(shè)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班之后，產(chǎn)生了非常好的口碑。園長(zhǎng)今年3月份通過(guò)公開(kāi)的家長(zhǎng)課，號(hào)召全園家長(zhǎng)一起投入，最終達(dá)成全園22個(gè)班級(jí)全部升級(jí)為國(guó)際班，該幼兒園也通過(guò)引入聯(lián)幫在線教育的產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了國(guó)際化品質(zhì)升級(jí)。
“小黑板”到“大屏互動(dòng)”到“無(wú)屏幕”，幼兒園教育進(jìn)化不止步
從“小黑板”到“白色投影儀”，再到可以播放動(dòng)畫(huà)教材的“一體機(jī)”，將幼兒園教育帶入真人大屏互動(dòng)直播時(shí)代的李白并未滿足，她希望未來(lái)可以實(shí)現(xiàn)幼兒園教育的5.0，6.0……時(shí)代，利用 VR、AR、全息影像以及人工智能等技術(shù)，讓孩子們走出屏幕，走進(jìn)立體化的知識(shí)空間，和遠(yuǎn)在地球另一邊的優(yōu)質(zhì)幼教進(jìn)行互動(dòng)。而運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和科技的手段，推動(dòng)6歲以下孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式的變革，正是聯(lián)幫在線教育始終堅(jiān)持的目標(biāo)。
只用了1年時(shí)間，聯(lián)幫在線教育的業(yè)務(wù)即實(shí)現(xiàn)了快速擴(kuò)張，當(dāng)前已經(jīng)覆蓋了全國(guó)333個(gè)地級(jí)市中的230個(gè)；在去年9月啟動(dòng)后的第一個(gè)學(xué)期就進(jìn)入了1300家幼兒園，現(xiàn)在服務(wù)的園所已經(jīng)接近4000所。正如中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)工程院院士鄔賀銓在致辭中講到的：“爆發(fā)式增長(zhǎng)的獨(dú)角獸企業(yè)不僅推進(jìn)了原創(chuàng)性產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，催生了很多新業(yè)態(tài)，也推進(jìn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)顛覆性的變革，引領(lǐng)著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展?！甭?lián)幫在線教育通過(guò)一塊“互動(dòng)大屏”，走在了徹底革新幼兒園教育的路上。
