北京2017年2月28日電 /美通社/ -- 近日，教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程實驗室獲得國家發(fā)展和改革委員會正式批復，將由浪潮、華中師范大學、浙江大學等單位共同建設。它是目前教育大數(shù)據(jù)領域的唯一一個國家工程實驗室。
教育大數(shù)據(jù)應用技術國家工程實驗室的建設目標是成為國內(nèi)領先、國際一流的教育大數(shù)據(jù)理論研究、工程化實驗、教育管理服務和專門人才培養(yǎng)平臺，在提升我國教育質(zhì)量、促進教育公平和教育治理能力的革命性發(fā)展中起到關鍵性作用，助力我國教育現(xiàn)代化的全面實現(xiàn)。
建立教育大數(shù)據(jù)的標準規(guī)范體系，突破教育數(shù)據(jù)的采集、建模、分析、可視化等共性關鍵技術，構建教育大數(shù)據(jù)匯聚與服務平臺，助力于教育向精準化、個性化和智能化發(fā)展，為解決我國教學過程質(zhì)量管理、學生學習成長監(jiān)測、教育管理決策能力不足等問題提供強力支撐；積極開展關鍵技術產(chǎn)品的工程化和示范應用，提升教育大數(shù)據(jù)應用技術的自主創(chuàng)新能力，加速教育大數(shù)據(jù)應用基礎理論與服務模式的創(chuàng)新，形成教育大數(shù)據(jù)應用技術創(chuàng)新平臺，實現(xiàn)與國家大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略創(chuàng)新網(wǎng)絡無縫銜接，提升我國教育的自主創(chuàng)新能力與國際競爭力；依托浪潮教育管理公共服務平臺的建設優(yōu)勢，通過基于大數(shù)據(jù)的智能模型，對教育基礎數(shù)據(jù)進行直觀而又可靠的分析處理，為教育決策提供超越經(jīng)驗判斷的結論和預測，發(fā)現(xiàn)教育管理過程的新特點、新規(guī)律，從而為提高教育科學決策水平，推動教育教學改革提供重要的參考。
浪潮作為中國領先的云計算、大數(shù)據(jù)服務商，目前已成功助力全國27個省市政府建立了大數(shù)據(jù)平臺，為寧夏、廣州、江門、佛山、哈爾濱、濟南、青島等地提供數(shù)據(jù)開放服務；為國家商務部、國家稅務總局、農(nóng)業(yè)部等部委以及山東省稅務局、河南省統(tǒng)計局、貴州氣象局、滿洲里市政府等提供商業(yè)零售、餐飲、旅游、跨境電商、企業(yè)信息、木材藥材等40余種行業(yè)數(shù)據(jù)；并在大數(shù)據(jù)精準扶貧、工商大數(shù)據(jù)、信用大數(shù)據(jù)、旅游大數(shù)據(jù)等領域有著大量的成功實踐。
在教育信息化領域，浪潮是國家教育管理公共服務平臺總集成商和多個省級教育云平臺承建商，為山東、廣東、內(nèi)蒙古、貴州、青海、重慶、寶雞、威海等多個省、市成功建設了教育管理公共服務平臺，為各地打造了教育信息化建設的數(shù)據(jù)生態(tài)體系和應用生態(tài)體系；由浪潮承建的全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)，為每名中小學學生建立全國唯一的、跟隨一生的學籍編號，并在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)學生轉學、升學等動態(tài)跟蹤管理，對解決農(nóng)村“控輟保學”、進城務工人員隨遷子女入學、留守學生等教育熱點、難點問題提供有力支撐。
