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托業(yè)項目發(fā)現(xiàn)影響全球增長潛力的三大差距

- 來自ETS和益普索公眾事務(wù)研究的新研究重點強(qiáng)調(diào)了可能會阻礙成功的英語水平差距
美國教育考試服務(wù)中心
2015-07-23 05:00 7455
來自于 TOEIC(R)項目創(chuàng)造者美國教育考試服務(wù)中心(ETS)和益普索公眾事務(wù)研究的一份新白皮書發(fā)現(xiàn)了擺在企業(yè)面前的三項關(guān)鍵差距,這些企業(yè)正在建立能流利使用英語的勞動力隊伍,以便在日益全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中進(jìn)行競爭。

新澤西州普林斯頓2015年7月23日電 /美通社/ -- 來自于TOEIC®(托業(yè))項目創(chuàng)造者 Educational Testing Service(美國教育考試服務(wù)中心,ETS)和 Ipsos Public Affairs(益普索公眾事務(wù)研究)的一份新白皮書發(fā)現(xiàn)了擺在企業(yè)面前的三項關(guān)鍵差距,這些企業(yè)正在建立能流利使用英語的勞動力隊伍,以便在日益全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中進(jìn)行競爭。

圖片 -- http://photos.prnewswire.com/prnh/20150720/238207-INFO
圖標(biāo) -- http://photos.prnewswire.com/prnh/20120110/DC33419LOGO

《Falling Through the Cracks: Potential Pitfalls Along the Road to English-Language Proficiency》(不可忽視:通往流利英語之路上的潛在陷阱)重點指出了重視程度、流利程度和評估這三大關(guān)鍵領(lǐng)域中的差距。該白皮書以對749位全球跨國公司中的高級人際關(guān)系專業(yè)人士的調(diào)查為基礎(chǔ),分析了這些差距對業(yè)務(wù)的影響,并考慮解決差距問題如何能有益于個人和企業(yè)成長。

關(guān)鍵的研究發(fā)現(xiàn)表明對鼓勵員工流利使用英語的重視,大大落后于對能掌握英語的員工的實際需要。不到65%的公司積極鼓勵他們的員工去流利使用英語,這就留下了相當(dāng)大的16個百分點的重視程度差距。承認(rèn)有必要提升勞動力隊伍英語技能但又不解決這一問題的公司,有可能無法在全球市場環(huán)境中開展業(yè)務(wù)。

當(dāng)企業(yè)被問及流利使用英語在工作環(huán)境中是否重要的時候,類似的差距也依然存在。近十分之九的回復(fù)者表示,流利使用英語很重要,但只有三分之二的回復(fù)者認(rèn)為他們公司員工的英語水平已經(jīng)足夠了。

最后,盡管有三分之二的受訪人力資源專業(yè)人士表示他們的公司為員工提供正式的英語水平訓(xùn)練,但只有24%的企業(yè)在培訓(xùn)項目完成時會對受訓(xùn)者進(jìn)行測試。這就留下了41個百分點的評估差距。

ETS 托業(yè)項目全球執(zhí)行總監(jiān)余峰表示:“只有盡早克服這些不足的公司才能在員工中間,使用支持全球化信息溝通的英語技能。而能夠在全球?qū)用嫔线M(jìn)行信息溝通最終將使得企業(yè)能長久地在全球經(jīng)濟(jì)中參與競爭,并實現(xiàn)興旺發(fā)展?!?/p>

白皮書全文現(xiàn)在可以在 http://www.WhyEnglishMatters.com下載。與具體國家和行業(yè)有關(guān)的更多補(bǔ)充材料將于今年晚些時候?qū)ν獍l(fā)布。

消息來源:美國教育考試服務(wù)中心
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